رویکردهای مداخله برای کودکان با اختلال زبانی

...

 رویکردهای مداخله برای کودکان با اختلال زبانی( تاخیر در رشد گفتار و زبان):

برای کار با کودکان اختلال زبانی، رویکردهای درمانی مختلفی وجود دارد. برخی از این رویکردها قانونمندتر هستند و کنترل محیط درمان بیشتر برعهده درمانگر می باشد، برخی دیگر از رویکردها طبیعی تر و از قانونمندی کمی برخوردارند و کنترل محیط بیشتر برعهده کودک میباشد و شما باید دنباله رو کودک باشید. رویکردهای دیگری نیز وجود دارد که بینابین این رویکردها قرار دارند و ترکیبی از رویکردهای بالا میباشند.

🔴 انواع رویکردها:

            رویکرد کودک محور: که کنترل محیط با کودک است و ما دنباله رو او هستیم.

            رویکرد درمانگرمحور: که کنترل فرآیند درمان برعهده درمانگر است و کودک پیرو وی میباشد.

            رویکرد ترکیبی یا هیبرید: که ترکیبی از دو رویکرد بالا میباشد.

 در اینجا میخواهیم به توضیح رویکرد کودک محور بپردازیم.

🔴 رویکرد کودک محور:

این رویکرد بیشتر مناسب کودکانی است که خودرای و بی حوصله هستند و حرف شنوی خوبی از بقیه ندارند و هم چنین مناسب کودکانی هست که خجالتی و مضطرب هستند.(به عبارتی کودکانی که والدین آنها از عدم تمرین در منزل شکایت دارند).

 یکی از تکنیک هایی که برای استخراج کلمه و جمله از این کودکان میتوانید به کار ببرید، استفاده از گفتار با خود یا گفتار موازی است. در این تکنیک شما به طور همزمان با کودک بازی میکنید( همان فعالیتی که کودک انجام میدهد را انجام میدهید) و کم کم کارهایی که کودک انجام میدهد را مانند یک گزارشگر برای خودتان توضیح میدهید (من ماشین دارم، دارم با ماشینم بازی میکنم، ماشینمو میبرم بالا).
اینکار سبب میشود تا کودک، کم کم به سمت ما جلب شده و تشویق شود تا از جملات و گفته های ما تقلید کند.

در مطالب بعدی، سایر روش های این رویکرد را برایتان توضیح خواهیم داد.

منبع: language development