دختر من 5 ساله و هنوز بعضی از حروف رو نمیتونه کامل ادا کنه. به این صورت دو حرف.. ل و ر. .. ی.. تلفظ میشه ج. چ. ش. همگی... س.. تلفظ میکنه. همچنین لحن و سرعت صحبت کردنش مقداری آهسته هست. با توجه به اینکه به سن پیش دبستانی رسیده و در صورت بازشدن مدارس باید از اول مهر بره پیش دبستانی
من نگران هستم که مربی ها و دوستانش متوجه منظورش نشوند و نتونن ارتباط برقرار کنند: آیا به نظر شما احتیاج به مداخله روانشناسی و گفتار درمانی هست یا نه؟